7月15日，是北大青鸟中南软件学院基础课程112班学员的开班之日，当天有家长陪同一起参加孩子的开班仪式，还发了朋友圈表示赞赏和纪念，当然大多数家长因为地域或工作的关系不能亲临现场。

“父母之爱子，则为之计深远”。孩子迟早要自己学会独立成长，父母把孩子送到学校，就是迈出对学校和孩子肯定的第一步，接下来就应该和学校站在一起，在孩子的不远处见证变化。

作为家长，你可能会有如下担忧：

我的孩子太调皮了，他能和其他同学愉快相处吗？

我的孩子太内向了，他能融入集体吗？

我的孩子都好久没上过课堂了，他能听得进吗，听得懂吗？

……

如果用一个清新的比喻形容北大青鸟的教学管理，我想说：它有如砂砾般的颗粒感，阳光下有如钻石闪耀。你会发现教育真的是一股缓慢的力量，深深地扎根，静待发芽。

今天带家长一起走近北大青鸟中南软件学院的课堂，一块看看孩子们在入学前两周学习习惯养成的关键期，我们的老师都做了哪些不同于别家学校的努力，也让各位家长可以放心你们的孩子在这，很好。因为好习惯一旦在开始就养成，就能成为持续的力量推动学员自律；一旦习惯变坏，再想纠正就难上加难了。

1、形成有规律的作息和学习时间安排

我们将会实行严格的考勤制度，课前十分钟班主任进入课堂点名，从上学第一天开始在学员中树立严格的考勤意识、杜绝拖沓，并制定行之有效的奖惩措施，老师必须以身作则，一视同仁，比如有学生迟到，男生惩罚做50个俯卧撑，女生做50个深蹲，老师迟到也一样受罚，让学员树立纪律意识，规矩任何人不可挑衅。

对于迟到严重的学生，班主任会及时与家长联系，但要明确的是，这绝对不是告状，而是要把孩子的在校情况认真地反馈给家长，了解原因，共同寻找解决办法。

2、建立并运用好“四本制度”

一、每个学生务必准备预习本、单词本、作业本、课堂笔记本，全班统一购买，四个本子的要求是让学生务必沿着学校设定的学习规划来，每个人都必须跟上节奏，一个都不能落下；

二、作业明确具体，把对作业的质量要求、提交时间、评价标准都会在课堂中跟学员们交代清晰；

三、老师会对作业进行批改，批语中会结合每个学生的特点给予鼓励性的评语，也是师生交流的一种趣味形式，比如有的学生初入校时内向腼腆，渐渐地变得愿意主动跟人交流，老师会在作业中表达对学生的关注和鼓励，让他们发现：原来我的进步老师都看在眼里，那我得更努力啦。

四、对于作业有问题的学员，班主任会及时与家长沟通，看孩子学习存在困难的原因在哪，一起对症下药。

3、监控课堂纪律，访谈重点关注学员

一、每周班主任会在班听两次课，观察学员的课堂反应，对于表现积极的学员可以作为班委候选培养，对于表现不积极，上课晃神、开小差的学员，班主任会重点关注并做记录；

二、所有人的手机在上课前统一收到手机袋中，保证每个学员不受手机的分神之害，所以家长如果在上课期间不要给孩子打电话哦，因为他们是没法接到的，但是请放心，你的孩子是在专心听讲的；

三、课前、课间班主任都会巡班，及时发现学员上课过程中的问题；

四、对于上课坐不住，经常性开小差，参与课堂互动不积极的学员，班主任会及时找学员做访谈，看看他们是不是最近生活或者身体上出现了问题或困难，是不是家里人不支持，或是有什么心事缠身。孩子容易被眼前一时的情绪蒙住，作为有经验的过来人得帮助他们及时纾解，让学员切身体会来自老师的关爱。

4、单词预习——积累文化素养

为什么要学习单词？一方面这些孩子还处于文化知识积累的年龄，学习单词是综合素养的重要组成部分；另一方面在后期学习编程过程中需运用到英文表达，现阶段的单词积累非常必要。

一、在入学前两到三周，要结束第一本单词书的学习，怎么学？规定学员每人每天学一个单元，一天十个新单词左右的量，符合该年纪的学习深度，不太难也不过分简单，目的就是让学员有信心学得会；

二、怎样把单词学习变得有趣呢？我们会通过集体晨读，比如成绩好的带一个成绩不那么好的，一个领读一个跟读，或者开展小组竞赛，一个班划分为多个小组进行PK，还有单词游戏，充分激起学员的好胜心和游戏心理，把本来枯燥的学习变成一件有社交属性的好玩事情。

三、班主任每天要在班听写单词，即检测前一天的学习成果，并进行成绩记录，制定奖惩措施，久而久之养成背诵单词的习惯。

5、课前三分钟演讲

在常规课堂中很难见到这种画面：每天会有一名学员上台分享自己的学习心得，可是在青鸟的课堂却日日上演，这一直是我们坚守的教学理念与方法。目的就是：一、锻炼学员的公众表达能力，提高胆量，让每个人都有展示自己的机会；二、让每个学员愿意敞开心扉，拉近人与人之间的距离，提升课堂气氛；三、学员演讲完后班主任会做出鼓励性评价和提升建议，让学员们觉得这个活动是有真实价值，有意义的，愿意一直参与的。

如果你说，“我孩子胆子小，在陌生人面前讲话都脸红，更何况当着一班人的面。”，对于这样的学员，我们会以鼓励为主，第一次不敢上没事，第二次、第三次……可安排靠后演讲但永远不会取消资格，我们要确保每个孩子都能成为一次全班的主角，而不是永远的看客。

今年广西理科状元杨晨煜妈妈的一段采访视频曾刷爆家长群，谈到孩子的教育方式上，杨妈表示一定要在孩子没有自主能力时，监督他（她）养成习惯。

监督习惯养成的过程很痛苦，你得时时刻刻督促着他，留意着他，但定型以后，后面的路就好走了。目前这波刚入学的孩子，就处在这个需要定型的关键时期，我们的老师要付出超出常人多得多的努力去帮助这批孩子养成好习惯，纠正坏习惯。一旦好习惯的力量占据主角，孩子的健康成长就成为一件顺理成章的事情。

教育就是良好习惯的养成。——陶行知。

以此共勉，以此为章，共赴努力。

北大青鸟中南软件学院

咨询热线：400-027-0822

官网:www.bdqn027.com